dijous, 31 de desembre del 2009

Tencament del blog!

Per el que fa a l´assignatura m´agradaria fer un petit comentari; m´agradaria poder haver tingut temps de fer més coses a l´aula, activitats en grup, exercicis... tot i aixì crec que hem après moltes coses durant aquest semestre.

Per acabar crec que cal destacar dues activitats importans o interessants que hem fet durant el curs. la primera és la creacció d´un video i la segona el tractament d´una imatge. Són les dues activitats que a mi més m´han agradat.

Esquema de la relació dels mestres amb la teconologia



Aquesta entrada també serveix per veure com funcióna el programa cmaptools, molt interesant i util per als futurs professors.

Presentació del Slideshare

Aquí penjo la presentació de com es fa una webquest que hi ha al slideshare

Creació d´un blog de notes personal

Avui a la classe ens em creat, cadascú de nosaltres, un blog de notes personal utilitzan el google docs.
En Xavi ens a explicat els veneficis què té aquest blog de notes i en general el google docs, un sistema interesant per poder compartir documents els uns amb els altres.

presentacció amb google docs

L´odinador

dimarts, 22 de desembre del 2009

Seminari: Sessió 4 ( 21-10-2009 )

Descripció:

A la sessió d´avui hem finalitzat la explicació dels objectes personals. Vaig començar jo explicant la història dels meus aparells, a continuació l´Edu ens a explicat la història de la samarreta que ell a portat com a objecte personal, ja que té molt valor perquè li va regalar una amic el dia que academicament es separeven, la Irene a portat la lletra de una cançó que li van fer quan va fer els 18 anys, l´Aylen a explicat la història d´una creu que porta posada de la Verge de Lourdes i per acabar la Sara ens a portat un llibret de estada a l´empresa.

Després l´Albert i el Cristian han presentat l´actualutat educativa. La noticia de l´albert tractava sobre el treball dins l´aula del maltractament, i en Cristian a explicat una noticia que tractava sobre la jornada intensiva que es fa a algunes escoles. A continuació l´Anna ens a presentat la revista: Aula d’innovación educativa. Aquesta revista es va començar a publicar l’any 1992, i té una periodicitat mensual. El seu cost és de 7.90€. Anualment per a particulars té un cost de 88€, a institucions costa 120€ i als estudiants 44€. Els apartats que té aquesta revista són: l’editorialcomposta per articles d’opinió, un apartat que cada mes canvia i és la part més llarga, que en aquest cas tractava sobre educar i orientar en la vida activa. Els altres apartats són la reflexió sobre un argument analític, acció comunitària, Atillo, proposta didàctica i l’ humor.

Reflexió:

Aquesta sessió ens a servit per poder coneixens una mica millor entre nosaltres, per reflexionar sobre el que passa al món educatiu amb les noticies i per començar a
descobrir les revistes educatives, que ens podran fer molt ús en el futur.
Personalment la sessió d´avui m´ha agradat molt.

Aprofundiment:

Us penjo el enllaç de la revista que a presentat l´Anna en format digital:
aula de innovación educativa

dimarts, 1 de desembre del 2009

Projecte telemàtic l´Atlàntida.

Els projectes telemàtics són l´estudi d´una cosa a través de la busqueda d´informació i del contacte amb altres centres educatius. Per exemple una escola comença un projecte telemàtic de fer un dicciónari amb definicions a partir de la seva experiència i contacten amb diferents escoles per portar-lo a terme.

Aqui tenim un altre exemple:
Aquest projecta consisteix en fer un viatje virtual a l´Atlàntida amb la companyia d´un equip de científics.
Els alumnes poden obtenir informació sobre l´Atlàntida a través de de diferents bases que hi ha a l´Atlàntida i que les poden consultar.
A mida que es va realitzan aquest viatje els alumnes aprenen les part, els rius, el clima i altres característiques sobre l´Atlàntida.

Podem veure el projecte en aquest enllaç: http://www.iearn.cat/moodle/course/view.php?id=90